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A Adolescencia E O Des-Prazer Do Saber Escolar: As Especificidades Da Docencia Em Escolas Do Campo

De (autor)
Notă GoodReads:
Carte Paperback – 10 Dec 2014
Sabemos que o espaco escolar e um espaco de encontros, desencontros e tambem inumeras oportunidades onde os jovens se relacionam trocando experiencias em busca de sua propria identidade. Mas quando nos deparamos com jovens dizendo que a aula os matam, que ir para a aula e uma perda de tempo, pois nada aprendem, e preocupante e, momento de investigar o que acontece nesse interjogo de relacoes e situacoes. Foi exatamente este o motivo da realizacao desta pesquisa social; dialogar com o universo juvenil, dando voz aos jovens e adolescentes a exporem seus sentimentos e emocoes com relacao ao cotidiano escolar. A grande inquietacao diante deste tema foi compreender o porque do jovem nao se sentir motivado ao saber institucionalizado, mais especificamente ao saber escolar. Desta forma, algumas indagacoes se fizeram necessarias, como: quem sao esses jovens? Quais suas reais necessidades? Estaria a escola desatualizada no que se refere ao curriculo, a didatica ou metodologia? Enfim, o que pensam de fato sobre suas escolas? Essas e outras questoes nortearam esta pesquisa com o intuito de ouvir este jovem, alem de compreender se a escola vem cumprindo com seu papel social e institucional."
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Specificații

ISBN-13: 9783639699401
ISBN-10: 3639699408
Pagini: 84
Dimensiuni: 152 x 229 x 5 mm
Greutate: 0.14 kg
Ediția:
Editura: Novas Edicoes Academicas

Notă biografică

Dejanira Lieta Corrêa é Mestre em teologia com área de concentração em educação comunitária, infância e juventude, psicopedagoga institucional, possui MBA profissional em comportamento organizacional e gestão de pessoas e licenciada em pedagogia. Experiência na docência do ensino superior atuando nos cursos de pedagogia, letras e administração.